第2节 (第2/2页)

年轻女老师都挺喜欢他的。

    ??每次选课代表，几个女老师都为了林诚，闹得不可开交。

    ??可是现在，林诚的形象，直接崩塌了。

    ??一个只会推卸责任的小人，长得好看又有什么用？

    ??“学校领导还是对冯思佳太宽容了，记过处分干嘛？直接开除多好啊！”

    ??“你们想想看，少了一个冯思佳，少了一个成绩倒数的差生，我们学校明年高考的一本率，瞬间提升一大截啊！”

    ??“老师省心，学校省力，班级的学习氛围更好了！”

    ??“顶多冯思佳以后高中没毕业，找不到工作，找不到对象，生活困难点！”

    ??“但是，这能怪谁呢？谁叫她自己不好好读书，活该嘛！”

    ??“在此，我强烈建议学校，把所有考不上一本的差生通通开除，这样我们北阳中学的一本率就是100%了！”

    ??林诚滔滔不绝，越说越起劲。

    ??毕竟是重生的老龙井，上辈子的三十年茶艺功夫，可不是白练的。

    ??他深刻明白一个道理——

    ??想要诋毁一个人，就给予他过分的称赞！

    ??而想要称赞一个人，就给予他过分的诋毁！

    ??人们总是喜欢中庸的，善于在好人身上找缺点，喜欢在坏人身上找优点。

    ??如果你说某个人一无是处，坏到骨子里了。

    ??就会有人替他找出几个优点，比如曾经踹老奶奶过马路，曾经喂流浪狗巧克力。

    ??人嘛，总是有优点的！

    ??“考不上一本就开除？这特么神经病啊！”

    ??“这个男人好恶心啊，自己成绩好就了不起吗？”

    ??“还以为是个帅哥，结果是个垃圾啊！”

    ??“太过分，再怎么说也不能这样吧？”

    ??“对啊，冯思佳检讨也检讨了，处分也处分了，干嘛还要开除？”

    ??……

    ??“你觉得林诚的建议怎么样？”

    ??校长陈智强突然问了一句。

    ??“这小子说话太过分，要不是你拦着，我都想揍他一顿了！”

    ??“我们是老师，教书育人，能教好的学生，肯定得要尽量教好。”

    ??“再差的学生，那也要不抛弃，不放弃！怎么能随便开除呢？”

    ??郭立春义正言辞的说道。

    ??“当然，要是学生自己不想读书了，那就没办法了！”

    ??说完，他又补了一句。

    ??在郭立春的心里，还真是非常赞同林诚的建议。

    ??差生直接开除，老师教书更省心了，学校成绩更好了。

    ??高考结束，直接一个红色大横幅挂在校门口——【热烈庆祝本校高考一本率达到100%！】

    ??漂亮！

    ??太漂亮了！

    ??“直接开除确实太难看了。”

    ??“要不这样，每次上课，都问几个最难的问题，让她回答。”

    ??“答不上来，就是上课不专心，把她爸妈叫到学校里，当面好好教育一下。”

    ??“这样来个三四次，她爸妈就知道了，她是个废物，考不上大学的，甚至连高中都很难毕业。”

    ??“这时候，再由学校领导折中一下，破例给个毕业证，但是明年不用来高考了。”

    ??说到这里，林诚笑了，“你们看，这样不就皆大欢喜了吗？”

    ??前世的冯思佳，就是这样被学校劝退的。

    ??直到后来，高中毕业十周年的同学会上，郭立春喝多了，说漏嘴了。